STX Oplevelsen

STX Spillet giver udskolingselever et nuanceret og realistisk indblik i STX – både fagligt og socialt. Eleverne møder studieretninger, fag og gymnasiehverdagen på en måde, der gør uddannelsen konkret og genkendelig.

For gymnasiet betyder det, at eleverne træffer deres valg på et bedre oplyst grundlag – og at interessen i højere grad kommer fra elever, der kan se sig selv i STX og ved, hvad de går ind til.

HHX Oplevelsen

HHX Business Game tager udgangspunkt i erhvervsliv, økonomi og samarbejde. Eleverne arbejder med konkrete situationer, der afspejler den måde, HHX kombinerer faglighed, praksis og forståelse for virksomheder.

Spillet er designet til at gøre HHX konkret og genkendelig for eleverne og vise, hvordan handelsskolen adskiller sig gennem sit fokus på erhverv, innovation og anvendelsesorienteret læring.

HTX Oplevelsen

HTX Tech Game er bygget op omkring teknologi, innovation og problemløsning. Eleverne oplever, hvordan teori bruges aktivt til at udvikle løsninger og arbejde med tekniske og naturvidenskabelige udfordringer.

Spillet hjælper gymnasiet med at nå elever, der er nysgerrige på teknologi, men som ikke nødvendigvis kender HTX i forvejen – og gør det tydeligere, hvad HTX adskiller sig på i praksis.

HF Oplevelsen

HF Spillet giver eleverne et klart billede af HF som en selvstændig gymnasial uddannelse med sine egne styrker og muligheder. Spillet viser struktur, faglighed og veje videre og giver plads til forskellige elevtyper.

For gymnasiet bidrager spillet til, at HF bliver forstået på egne præmisser og tiltrækker elever, der passer til uddannelsens profil og form – frem for valg baseret på antagelser eller manglende viden.

Erhvervsuddannelses Oplevelsen

Erhvervsuddannelsesspillet Fremtiden på spil giver udskolingselever et konkret og nuanceret indblik i erhvervsuddannelsernes mange muligheder. Eleverne træffer valg, følger drømme og oplever, hvordan faglige og personlige kompetencer spiller sammen i arbejdslivet.

Spillet er designet til at gøre erhvervsuddannelserne genkendelige og relevante og til at bryde fordomme gennem dialog, refleksion og engagement. Fremtiden på spil er et fysisk læringsspil, der leveres i æsker og ejes af skolen.

EUX/EUD business Oplevelsen

EUX/EUD Business Spillet tager udgangspunkt i forretning, kontor og samarbejde. Eleverne arbejder med konkrete situationer, der afspejler, hvordan uddannelserne kombinerer faglighed, praksis og ansvar i arbejdslivet.

Spillet er designet til at gøre uddannelserne konkrete og genkendelige for eleverne og vise, hvordan de adskiller sig fra andre businessuddannelser ved at kombinere uddannelse med erhvervserfaring og praksisnær læring.

Spillet er klar til licensadgang februar 2026

EPX Oplevelsen

EPX spillet er under udvikling – og arbejdet er i fuld gang i vores spil-laboratorium. Vi undersøger uddannelsen, tester idéer, designer struktur og former et nyt spilunivers, der skal gøre EPX konkret, genkendelig og relevant.

Udviklingen sker i dialog med uddannelsesinstitutioner, vejledere og faglige aktører for at skabe et spil, der giver et virksomt og ærligt indblik i den kommende EPX.

Spillet er ikke færdigt endnu – men processen er i fuld gang.